タイトル 主体的・対話的で深い学びの環境とICT
サブタイトル アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成
刊行日 2018年6月20日
著者 久保田賢一・今野貴之編著
定価 1000+税
ISBN 978-4-7989-1502-9
Cコード C3037
ページ数 248
判型 A5
製本 並製

ICTj時代に学校教育は乗り遅れてはいけない!
ICTが加速度的な成長をみせる現代社会の中で、学校教育は未だ伝統的教授方法から抜け出せず、スマホやタブレット端末などICTの教育的利用には消極的なままだ。現代社会での問題に自ら取り組む実践力を培うために様々なICTを導入した教育の可能性を模索する本書は、21世紀における新たな学校教育の地平を拓く挑戦的力作である。巻頭には詳細な用語集を、各章末にはさらに勉強をしたい人向け
の文献案内を収録するなど、初学者にも分かりやすく工夫された一冊である。

まえがき/用語集
第一部 初等中等教育におけるICTを活用した教育
第1章 21世紀に求められる能力とICTを活用した学習環境(久保田 賢一・今野 貴之)
第2章 主体的・対話的で深い学びとICT(久保田 賢一)
第3章 思考力の育成とICT(泰山 裕)
第4章 日常的にICTヲ活用した授業(今野 貴之)
第5章 学び続ける専門職としての教師(寺嶋 浩介)
第6章 教育評価とICT(久保田 賢一)
第二部 資質・能力を育成する教育方法
第7章 ICTで越境する学び(岸 磨貴子)
第8章 情報活用能力を育てる(稲垣 忠)
第9章 1人1台タブレットPCを活用する学習環境(中橋 雄)
第10章 ゲームを利用した教育とその課題(村川 弘城)
第11章 ものづくりワークショップとICT(亀井 美穂子)
第12章 図書館における学習環境デザイン(塩屋 京子)
第13章 ロボットを活用した教育実践(山本 良太)
第三部 高等教育におけるICT活用
第14章 自立的な学びを支える学習支援とICT(岩﨑 千晶)
第15章 大学生の正課外活動とICT(時任 隼平)
あとがき/索引

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