学術図書出版の東信堂。国際法、教育、政治、社会、宗教、哲学の専門書に豊富な実績。

世界の才能教育を特集。日本にも大きく示唆。

特　　集　各国の才能教育事情才能教育について
概説─日本における状況─（山内乾史）
　シンガポールの才能教育─ Ability Driven Education ─（杉本　　均）
　韓国の才能教育事情（石川　裕之）
　文革後中国における才能教育の展開─教育普及政策下での取り組みを中心として─（南部広孝）
　イギリスにおける才能児教育（植田みどり）
　アメリカの才能児・生徒教育─伝統的平等主義の今日的理解と今後の課題─（田中　義郎）
　南アフリカ共和国における才能教育にみる効率性と公正性の課題（西村　幹子）
論　　文
　米国における補習政策の背景と展開─学校外部に目を向けた格差縮小の試み─（森　いづみ）
　カリキュラム評価におけるCIPP モデルの意義に関する研究　─意思決定に情報を提供する視点を中心に─（野澤　有希）
書評
　白土悟著『現代中国の留学政策―国家発展戦略モデルの分析―』（黒田　千晴）
　武　寛子著『中学校教師のグローバル・シティズンシップ教育観に関する研究―日本とスウェーデンの比較分析―』（北村　友人）
　金　龍哲著『東方女人国の教育―モソ人の母系社会における伝統文化の行方―』 小川　佳万〈文献紹介〉
　小林哲也・森聖雨・太田洋子編著『異文化間協働―国際文化学の展開―』（田中圭治郎）
　リチャード・オルドリッチ編著、山内乾史・原清治監訳『教育の世紀』（原　　清治）
　斉藤泰雄著『わが国の国際教育協力の理念及び政策の歴史的系譜に関する研究』（斉藤　泰雄）