学術図書出版の東信堂。国際法、教育、政治、社会、宗教、哲学の専門書に豊富な実績。

教育における矛盾・不合理を分析・批判する方法──それが教育哲学である。この方法は、自力で考えよう。外国の思想家に寄生する卑屈な、偽りの「教育哲学」を排する。自分自身は、何を考えるのか。

はじめに
第１章　「教育哲学」の現在──その醜状・惨状──
第２章　教育思想とは何か
第３章　教育哲学とは何か
第４章　教育哲学の方法
第５章　ある大学院生を指導する ──「基準例」（paradigm case）の方法──
第６章　講演記録「研究の論理」 ──大学院生のために──
結　論 ──〈教育哲学〉の位置──
筆者紹介索引