タイトル オーストラリア学校経営改革の研究
サブタイトル 自律的学校経営とアカウンタビリティ
刊行日 2009年7月1日
著者 佐藤博志著
定価 3800+税)
ISBN 978-4-88713-929-9
Cコード 3037
ページ数 328
判型 A5
製本 上製

教育アカウンタビリティの具体的在り方とは?米英に始まる自律的学校経営の展開は、経営の結果責任すなわちアカウンタビリティの必要を俄然クローズアップした。本書は、自律化の進展著しいオーストラリア・ビクトリア州を焦点に、未だ必ずしも明確でないアカウンタビリティ・メカニズムの実際──責任の所在と範囲、目標設定と結果の評価、責任を問う主体と責任のとり方等を、事例研究を交え具体的に分析・考察した労作であり、自律的学校経営のスタートラインに立つわが国への大きな示唆となるだろう。

序章 研究の目的と方法
第1章 自律的学校経営論の生成・発展と政策への影響
第2章 学校審議会
第3章 教育課程政策・人事政策・財務政策
第4章 アカウンタビリティ政策
第5章 事例研究
終章 自律的学校経営におけるアカウンタビリティのメカニズム
文献一覧
資料:インタビュー記録
索引

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